152 Views  

shrugging_girl3Рубрику «Вопрос -Ответ» ведет лично

Лейла Мукашева
Специалист по развитию продуктивных интеллектуальных способностей
Учредитель и руководитель Монтессори-центра «Жулдыз»
врач-педиатр
Сертифицированный монтессори педагог
Педседатель Казахстанской Ассоциации Монтессори
Мама 3-х детей

Все вопросы и ответы Вы можете прочитать тут 

Если  у Вас появились свои вопросы, просим Вам пишите на адрес : montessori-kz@mail.ru

О раннем развитии

68 Views  

У современных родителей сейчас много информации о методиках раннего развития, книг, программ, центров с различными подходами. Мне хотелось бы помочь родителям иметь ориентир в вопросах выбора систем воспитания, методик развития. Этим ориентиром могут служить слова Масару Ибука, президента всемирно известной японской фирмы «Сони», президента японской Ассоциации раннего развития детей, автор книги «После трех уже поздно».
«Меня часто спрашивают, помогает ли раннее развитие воспитывать гениев. Я отвечаю: „Нет“. Единственная цель раннего развития — дать ребенку такое образование, чтобы он имел глубокий ум и здоровое тело, сделать его смышленным и добрым.
Все люди, если они не имеют физических недостатков, рождаются приблизительно
одинаковыми. Ответственность за разделение детей на умных и глупых, забитых и
агрессивных ложится на воспитание. Любой ребенок, если ему дать то, что нужно
и когда нужно, должен вырасти смышленным и с твердым характером.

С моей точки зрения, основная цель раннего развития — это предотвратить
появление несчастных детей. Ребенку дают слушать хорошую музыку и учат играть
на скрипке не для того, чтобы вырастить из него выдающегося музыканта. Его
учат иностранному языку не для того, чтобы воспитать гениального лингвиста, и
даже не для того, чтобы подготовить его в «хороший» детский сад и начальную
школу. Главное — развить в ребенке его безграничные потенциальные
возможности, чтобы больше стало радости в его жизни и в мире.»

Камеры наблюдения

160 Views  

Родитель:
Есть ли в Вашем центре камеры наблюдения за детьми?

Лейла:
Нет, камер в Центре нет и мы не планируем их устанавливать. Объясню почему.
Чтобы наблюдать за детьми, у нас предусмотрены такие мероприятия, как наблюдение родителями или посетителями работы детей в классе, в игровой, в столовой, на площадке, которые происходят по желанию родителей или в рамках месячника наблюдения. Read more »

Когда в жизни ребенка начинается Монтессори развитие

139 Views  

Родитель:
Когда можно начинать развивать ребенка по Монтессори? С какого возраста?

Лейла:
Монтессори-система – это уникальная система, которая исходит и вращается вокруг самого Ребенка. Мария Монтессори, что называется «придумала» свою систему, исходя из наблюдений за ребенком. В наше время, современные аппараты, которые могут заглянуть в мозг человека и посмотреть как он развивается, полностью подтверждает ее разработки, основанные на методе научного наблюдения. Если мы знаем и понимаем ребенка, а именно – физиологию ребенка – особенности его тела, как оно растет, чем отличается тело ребенка от тела взрослого; мозг ребенка, каковы механизмы развития ребенка, через какие вехи в развитии он проходит, то значит будем знать и как его развивать. На вопрос отвечу так, что с момента рождения мы можем помочь ребенку развиваться. А пространство, организованное по системе Монтессори можно предоставить ребенку с рождения. На семинаре про домашнее Монтессори мы как раз рассказываем об этом, показываем опыт других мам и даем практические советы.

«Родительская школа Монтессори»

168 Views  

Родитель:
Можно ли приходить в группу «Родительская школа Монтессори» не родителям , а няне или бабушке?

Лейла:
Да, конечно, с ребенком в группу «Родительская школа Монтессори» можно приходить не только маме, возможно с папой, бабушкой, няней – всеми теми, кто принимает самое непосредственное участие в воспитании малыша. Но я всем рекомендую, а в некоторых случаях — Настаиваю, что бы приходила Мама. Read more »



Следующая страница →